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치료 프로그램

치료 프로그램

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  • 언어치료

    언어발달 면에서 어려움을 보이는 아동을 대상으로 아동의 언어능력을 평가하여 아동이 지닌 언어문제의 특성과 정도를 파악합니다. 이를 바탕으로 구체적은 치료를 계획하고 아동이 일상생활에서 언어를 포함한 의사소통 능력이 발달하도록 의도적으로 자극하고 촉진하는 치료입니다.

  • 감각통합치료

    감각통합치료는 작업치료의 치료접근법 중 하나로 주변환경에 절절하게 반응할 수 있도록, 뇌에서 감각을 조직화하는 것을 돕는 치료로, 특정 감각에 과민한 반응을 보이거나 특정 자극에 과도하게 집착하여 일상생활에 심각한 제한을 받고 있는 아동 및 전반적인 감각통합의 문제로 인해 운동조절 및 행동의 조절, 발달의 지연을 보이는 아동을 대상으로 다양한 감각도구를 이용하여 감각통합기능 향상을 도모하는 치료프로그램 입니다. (일대일 치료 혹은 소그룹으로 실시하고있습니다.)

    아이가 필요로 하는 감각을 적절히 제공해 주고, 뇌에서 조직화하도록 도와주며 아이가 어떤 감각이 필요한지, 지금 일상생화에서 어떤 점이 힘든지에 관한 정보를 보다 원할히 할 수 있도록 치료 및 제언을 해드리는 프로그램입니다.

  • 놀이치료

    자신의 생각이나 느낌을 언어로 충분하게 전달하는데 있어 제한이 있는 아동들에게 행동표현을 통해서 정서,행동,발달상의 문제를 해결합니다. 아동의 불안감을 완화시키고 안정적으로 애착이 형성되도록 도우며 사회적 상호작용 욕구와 자심감이 증진되도록 하여 타인과 적절한 상호작용을 하도록 도와서 전반적인 발달을 가속화되도록 합니다.

  • 미술/모래치료

    말로 자신을 충분히 표현하기에 어려움이 있는 아이들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와주는 프로그램입니다.

    정서문제 및 장애를 가진 아동.청소년에게 미술매체를 활용한 개인의 특성 및 발달수준을 고려한 적절한 미술 치료적 기법을 적용합니다. 미술치료실에서는 아동들이 좋아하는 미술놀이를 통해 관계를 형성하기 때문에 편안하고 자연스럽게 자신을 표현하도록 합니다. 또한 다양한 미술재료를 만지고 느끼면서 다루기 때문에 자기 안에 감추어진 힘을 발견하고 조절할 수 있도록 도우며 발달이 늦은 아동들의 감각운동ㆍ인지ㆍ정서적 발달을 도와주는 프로그램입니다.

  • 인지학습치료

    인지발달과 학습능력 면에서 부진이나 불균형을 보이는 아동을 보이는 대상으로 인지나 학습에 영향을 주는 다양한 원인을 분석하고 아동의 인지/학습의 수준과 개별 특성을 펴가합니다. 이를 기초로 불균형적인 인지영역 및 학습기술의 발달을 돕는 교육적 치료입니다.

  • 그룹치료(언어,사회성)

    본 그룹은 언어성과 사회성을 향상시키기 위한 모임으로 간단한 지시 따르기와 언어전달하기 등 타인(선생님, 엄마,친구)의 언어를 주위 깊게 듣고 이해해서 행동까지 할 수 있게끔 놀이를 통해 상호작용을 하면서 자신의 가치와 존재감을 키워나가게 되고 여러가지 놀이를 통하여 규칙을 익히고 또래문화도 즐기게하는 프로그램입니다.



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